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高考考试语文作文万能开头

来源:www.yaolehui.com 2025-09-10

优秀作文

  1、高考考试语文作文万能开头结尾原则1、首尾相应结构严谨  例:  1、(开头)在城市尽头,没繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们如此一群人。(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。  2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时髦而又优雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神  (结尾)我在无限的考虑中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝1日它的内质可以像外壳一样楚楚可人,但愿有朝1日那些不真实与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是云销雨霁,彩彻区明,但愿大家可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的漂亮。  2、高考考试语文作文万能开头结尾原则2、自然收束  例:(开头)生活,其实就是一次过程,不少事,不少人,失败过,历程过才会懂,才会成熟。当失败到来的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次训练的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番收获感;假如退而不前,那只能迎来更多的失败,更多生活的遗憾。  (结尾)当大家快要走完生活路时,回首这一生,尤其是那些困难和失败时,会感觉,可能正是因为这类,丰富了大家的生活,战胜、克服了它们,才让大家的生活愈加完美无瑕。  3、高考考试语文作文万能开头结尾原则3、画龙点睛  例:(开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今哪个可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,大家同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的大家集汇在|起的纽带,或许,是如此的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!  4、高考考试语文作文万能开头结尾原则4、用诗歌  例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时非常难看清自己是不是走了弯路。可以跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。高考考试语文作文万能开头结尾原则5、妙用修辞  例:大家的生活虽不似李白生活得意须尽欢,千金散尽还复来的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收成让它有一片金黄的款款诗意。用执着打破命的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈努力,相信终会有雁引愁心去,山衔好月来的收成!  高考考试作文结尾方法点拨  俗话说:编筐编篓,全在收口。文章结尾十分要紧,不可以虎头蛇尾,也不可多此一举。结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不可以忘怀。  精妙的结尾,能使文章整体结构愈加严谨自然、完整统一,使文章的内容和主旨愈加深刻、鲜明,可以增添文章的艺术魔力,给人如品香茗、如嚼橄榄之感,叫人回味无穷。结尾有法而无定法,要依据文章整体的谋篇布局来使用适合的办法,如此才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象  优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。议论文的结尾能起到总结全文、照应全篇、深化主旨有哪些用途,并可以综合运用议论抒情等方法,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。如此的结尾,一般有以下几种:  1.点睛式  用简洁或富有哲理的语句概括,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。
2003年高考考试满分作文《放在远处品味》结尾因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,可以将它放远了品味,这个时候你会蓦然发现,距离并无关紧要,亲疏并不是是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!2004年高考考试出色作文《相信自己,也要相信其他人》结尾金无足赤,人无完人,大家都不可以夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也无人一无是处,因此大家要相信自己,也相信其他人。在胸有成竹时相信自己,在迷茫怅然时相信其他人,让二者相互配合,相互补充,大家才会拥有精彩的生活。
2005年高考考试某考生出色作文《在细微中体味博大》结尾书法、绘画、音乐这类细微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是大家把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,大家需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,同意中华文化的洗礼和熏陶,使自己在人格上得到充实、磨炼和升华!这类作文的结尾都用很简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨,突出文章的中心,增强了论证力度,也增加了论证结构的完整性。  2.升华式  如《文武之道,一张一弛》的作者如此结尾:  综上所述,忙能让大家感觉到生活的充实,但大家的忙应有张有弛,如此,才能保证生活的水平,每人都能忙出效率,忙出成就,从而带来国家富强,人民幸福。(作者将张弛之道的成效,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。)  3.照应式  结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方法分为两种。
1).照应文题。
2003年高考考试满分作文《勿以好恶论断之》结尾勿以好恶论断之,或许你会发现,狗尾草也会开出漂亮的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以明确深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。  2).照应开头。  第一,复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要素等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。因为开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨愈加突出,同时使文章的首尾结构具备一种回环之美。  第二,递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的意思,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的空间,同时深化文章主题。  第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾常常用于记叙文,能给读者以意境之美。  第四,对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应办法,主要用于那些以引用手法开头的文章,即开头引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,一同为文章的中心服务,并显示出文章的结构之美。  2017北京语文作文考什么  2017年北京高考考试大作文题目二选1、说纽带、共和国,我为你拍照。  大作文:
1.纽带是可以起联系用途的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今年代,经济全球化的进步、文化的进步、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以说纽带为题,写一篇议论文。需要:看法明确,论据充分,论证合理。  2.2049年,大家的共和国将迎来百年华诞。届时倘若请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌收获,你将选择什么样的画面?请展开想象,以共和国,我为你拍照为题,写一篇记叙文。需要:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

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